Abordagem Comunicativa

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A Abordagem Comunicativa 

Com base nas pesquisas de linguistas como Wilkins, Widdowson, Johnson, Brumfit e principalmente naquelas do Council of Europe (Conselho da Europa), a abordagem comunicativa tem como principais características o significado e a contextualização da linguagem, a comunicação e a interatividade em um ambiente positivo de aprendizado (não ameaçador), o respeito às características individuais do aluno, o pensamento (não a mera repetição), e finalmente o uso da linguagem naturalmente sem depender do primeiro idioma.

Método Baltimore de Imersão Interacionista

A Baltimore Education em parceria com a Alt Idiomas desenvolveu seu método próprio de imersão-interacionista dentro da abordagem comunicativa, tendo acompanhado nas últimas décadas:

• as pesquisas na área de linguística aplicada e suas contribuições no ensino;
• o desenvolvimento das necessidades da sociedade globalizada;
• a evolução dos recursos tecnológicos e suas aplicações educacionais.

O conteúdo e sua sequência são determinados e apresentados aos alunos com objetivo de manter o interesse do aluno em interagir e desempenhar tarefas tais como atividades em grupo, em pares, individuais, jogos e brincadeiras.

A aquisição da linguagem acontece no momento que o aluno faz associações naturalmente sem depender de tradução, exatamente como aprendemos a nossa primeira língua, isto é, são os alunos que constroem seu conhecimento (sócio-construtivismo).

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